Aucun jeune enseignant n’obtiendra jamais d’hypothèque [zmiany w Karcie Nauczyciela]

Département de l’instruction civique et de l’éducation du NSZZ “Solidarno”: les enseignants n’auront pas la possibilité de contracter une hypothèque. Et un enseignant expérimenté ne gagnera guère plus qu’un novice.

Liquidation d’un enseignant stagiaire et d’un enseignant contractuel

Selon le projet de modification de la charte des enseignants – préparé par le ministère de l’Éducation et des Sciences – deux phases de promotion professionnelle pour les enseignants seront filtrées : l’enseignant stagiaire et l’enseignant contractuel. Après leur exclusion du système, au lieu de quatre diplômes de promotion professionnelle, il y aura :

  1. “Enseignant sans diplôme de promotion professionnelle” et – comme de nos jours –
  2. Un enseignant et éducateur certifié a été nommé.

Officiellement, le premier diplôme de promotion sera le diplôme d’enseignant désigné, qu’un jeune enseignant pourra postuler après 4 ans de travail. Durant cette période, pendant 3 ans et 9 mois, le jeune enseignant ne fera pas des stages, mais une « préparation au métier ».

Dans le cadre de l’instauration de la période de préparation au métier d’enseignant, les règles d’établissement d’une relation de travail avec un enseignant exerçant à l’école vont évoluer. Pendant les deux premières années de travail à l’école, l’enseignant sera nommé sur la base d’un contrat de travail à durée déterminée. Après avoir travaillé au moins deux ans à l’école et obtenu au moins une bonne note de travail, l’enseignant sera nommé sous contrat de travail à durée indéterminée.

Solidarité : Nous ne sommes pas d’accord pour résilier indéfiniment les contrats de travail des enseignants

Oświatowa “S” note dans son avis sur le projet que, selon celui-ci, la relation de travail avec un enseignant travaillant dans le cadre d’un contrat de travail à durée indéterminée sera résiliée si l’enseignant ne reçoit pas le diplôme de l’enseignant nommé dans les 6 ans dès le début de la préparation au métier d’enseignant.

Un enseignant qui, dans un délai de 6 ans à compter du début de la préparation à la profession enseignante, n’a pas obtenu le diplôme d’enseignant désigné, peut être nommé sur la base d’un contrat de travail à durée déterminée d’une année académique. Un tel accord peut être conclu plus d’une fois. L’obtention d’au moins une bonne note au travail sera une condition d’emploi à durée indéterminée et l’obtention du diplôme d’enseignant désigné“- nous lisons. L’évaluation du travail sera obligatoire dans la deuxième et dernière année de préparation à la profession enseignante, et si l’enseignant doit suivre une préparation supplémentaire à la profession enseignante, elle aura également lieu dans la dernière année de cette préparation.

“La proposition de modification de la loi sur la charte des enseignants, qui consiste à élargir la possibilité de conclure des contrats à durée déterminée avec les enseignants, est une expression de l’instabilité de l’emploi dans l’éducation” – estime KSOiW “Solidarność”.

Solidarité : les amendements à la charte des enseignants violent le droit de l’UE

D’après elle “L’introduction du mécanisme de conclusion d’un contrat à durée déterminée de deux ans pour les enseignants qui commencent à travailler à l’école dans le pragmatisme du travail éducatif et l’exigence d’obtenir le diplôme de l’enseignant nommé comme condition indispensable d’un emploi à durée indéterminée période est une violation des normes de l’UE. Fait référence à la directive relative à la convention-cadre sur l’emploi à durée déterminée conclue par la Confédération européenne des associations de l’industrie et des employeurs (UNICE), le Centre européen des entreprises publiques (CEEP) et la Confédération européenne des syndicats (CES). “Le préambule de la loi statutaire précitée indique clairement qu’un contrat à durée déterminée est exceptionnel, puisque la forme principale d’emploi d’un salarié doit être un contrat de travail à durée indéterminée” – souligne l’éducation “S”.

Syndicats : aucun jeune enseignant n’obtiendra de prêt immobilier [zmiany w Karcie Nauczyciela]

Il souligne que le manque d’emploi stable des enseignants aura également une grave dimension économique et sociale. “Des solutions flexibles pour nouer des relations de travail dans l’éducation empêcheront le personnel de l’éducation d’obtenir un prêt hypothécaire et retarderont ainsi la décision de fonder une famille ou de démissionner complètement de cette intention. L’absence d’un cheminement de carrière clair entraînera la réticence des diplômés universitaires à commencer à travailler dans l’école, ce qui aura pour conséquence, d’une part, d’approfondir le problème de la soi-disant sélection négative du corps enseignant, et d’autre part, d’aggraver la crise liée au manque d’enseignement Personnel– Nous lisons dans l’avis.

Solidarité : les professeurs expérimentés gagneront un peu plus que les débutants

Le projet d’amendement proposait également des changements au montant des soi-disant salaires moyens des enseignants. Selon lui, le salaire moyen d’un enseignant qui n’a pas obtenu de diplôme de promotion professionnelle est de 120 %. Le montant de base, fixé annuellement pour les enseignants dans le Code budgétaire. Actuellement, les salaires des enseignants sont en moyenne de 100 % pour un enseignant stagiaire. Du montant de base et pour l’enseignant contractuel – 111%. Le montant du salaire moyen des enseignants embauchés et certifiés ne devrait pas être modifié. Jusqu’à présent, on s’attend à ce qu’il atteigne 144 % pour les enseignants embauchés. Du montant de base et pour un enseignant certifié – 184%. quantité de base.

“Le changement proposé par le MEiN bouleverse tout le système des salaires des enseignants, les aplatissant, à la suite de quoi les enseignants les plus qualifiés reçoivent un salaire similaire à celui des enseignants qui commencent leur carrière.” Il croit à la “solidarité”.

Solidarno n’approuve pas 1 heure par semaine pour les parents d’élèves

Il critique également une autre proposition du ministère de l’Éducation. Selon le projet, dans la limite de 40 heures de travail par semaine, l’enseignant devra être “disponible à l’école une heure par semaine”, pendant laquelle il “effectuerait des consultations auprès des élèves, des élèves ou de leurs parents”. Si un enseignant travaille moins de la moitié du temps d’enseignement obligatoire, il devra être disponible pendant une heure dans un délai de deux semaines. Comme indiqué dans la note explicative du projet, l’idée est de “faire en sorte que l’enseignant puisse consulter les élèves et leurs parents”.

Dans l’avis, KSOiW “Solidarność” déclare que les tâches et devoirs d’un enseignant à accomplir dans le cadre d’une semaine de travail de 40 heures sont déjà décrits en détail dans la loi. Ils citent des dossiers de, entre autres, l’article 42 de la Charte de l’enseignant, l’article. 109 de la loi sur l’éducation et décret du ministre de l’éducation et des sciences sur le cadre du curriculum.

D’après elle « Le MEiN tente à nouveau d’augmenter le nombre réel d’heures hebdomadaires d’enseignement, de garde et d’enseignement obligatoire sous prétexte de rendre plus détaillé le catalogue des activités et des activités présumées résultant des obligations légales de l’école, y compris les activités de garde et d’éducation sensibles aux les besoins et les intérêts des élèves.

“En conséquence, à travers la modification, l’entrepreneur revient aux solutions communément critiquées, mises en œuvre par la secrétaire Katharzina Hall, qui a dirigé le ministère de l’Éducation pendant la période du dîner PO-PSL en 2007-2011. La seule différence est que dans le dernier version de la soi-disant heures La carte, il est clair si l’intention du législateur est de mettre en œuvre les programmes de base au sein de ces chapitres, ou si elle servira de cours préparatoire », lit-on dans l’avis pédagogique « Q ».

Le Département de l’instruction civique et de l’éducation du NSZZ “Solidarność” considère que “la poursuite des procédures judiciaires pertinentes n’est pas fondée”.

La semaine dernière, l’Association des enseignants polonais a émis un avis négatif sur le projet d’amendement de la charte des enseignants. (BOUILLIE)

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